Grâce à des exercices pratiques, des échanges sur l'écoute de son corps et des mises en situations, ces ateliers développent chez l'enfant, des habiletés sociales lui permettant d'établir des relations plus harmonieuses avec ses camarades et une meilleure gestion des conflits.

Le projet permet de discuter des émotions, des touchers appropriés et inappropriés avec la classe. Selon le programme d'étude de la 1ère année, les touchers inappropriés sont décrits comme les contacts qui font mal ou qui sont désagréables (par exemple; attouchement des parties privées). 

Cet atelier permet de sensibiliser les jeunes aux conséquences d’une relation malsaine avec son corps et la nourriture (troubles alimentaires) tout en découvrant des moyens de promouvoir la santé et le bien-être chez soi.